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K教材の100番まで終わりました。

81番からは2次関数と2次不等式です。91番からは2次関数と2次方程式の解の範囲です。

グラフのイメージは出来ていますから解けないということはないのですが、恐ろしく時間がかかります。若い時から、ゆっくり慎重に解くタイプでしたが、作業力が低下してますます遅くなってます。年のせいかな…。

2次関数関数yの値が正(負)となるxの範囲は?という問題から始まって、2つの異なる解を持つ条件とか、2つの解が正(負)である条件とか…xの式に混入した変数kの値の範囲を求める問題が続きます。

不等式で表わされる3つくらいの条件を全て満たすkの範囲を数直線上でまとめて、最終的にひとつの条件式にまとめたりします。

ここをしっかり理解するためには、いろんな状況をグラフに書いて自分で確かめる必要があります。エクセルでグラフを描いて、kの値を変化させ、しっかりイメージを作らせるのもひとつの方法かと思いました。機械に頼るのは余り好きではありませんが、パソコンを使う授業もある時代ですからね…。

【グラス片手に大人の公文】数学〔K-100〕

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